Español 7º - Guía #1


¿Qué son categorías gramaticales?

Las palabras que utilizamos para expresarnos oralmente y por escrito tienen características distintas. Saber distinguir las clases de palabras (categorías gramaticales), es importante para comprender el funcionamiento del lenguaje, y también para usarlo correctamente. Por ejemplo, si queremos describir cómo es nuestro barrio o nuestro pueblo, tendremos que usar muchos adjetivos o sustantivos, pero para hablar de lo que hacemos normalmente un día cualquiera, los verbos cobrarán mayor importancia. Por otra parte, conocer las distintas categorías gramaticales nos ayuda a expresarnos con mayor corrección y a evitar errores.


Sustantivos

Los sustantivos son palabras con las que se designan y clasifican los seres y las entidades de la realidad, pensándolos como conceptos independientes. Según su significado, los sustantivos se clasifican en:

·         Sustantivos comunes: permiten nombrar a las personas, animales o cosas de la misma clase o especie, sin particularizar su significado. Agrupan los objetos que denominan por sus características, sin expresar rasgos distintivos. Por eso, se consideran sustantivos genéricos.
Ejemplos: caballo, casa, teléfonos, salón, niños, sillas, trabajadores, escuelas, etc.

·         Sustantivos propios: identifican e individualizan a un ser para diferenciarlo de otros de una misma clase. Dentro de los nombres propios se encuentran los nombres y apodos de las personas, hospitales, entidades públicas y privadas, lugares, países, empresas, etc.  Tienen referencia única y carecen de significado lingüístico. En idioma español, los nombres propios se escriben con letra inicial mayúscula.
Ejemplos: Ramón, Carmen, Medellín, Tunja, Coca-Cola, UdeA, El Mono.

·         Sustantivos concretos: designan seres que se perciben por los sentidos, pero no quiere decir que existan en la realidad, como sucede por ejemplo con las hadas o los unicornios, que son seres imaginarios representados mediante imágenes.
Ejemplos: duendes, unicornios, dragones, ogros, brujas, etc.

·         Sustantivos abstractos: designan conceptos que se puede percibir solamente por la mente y no por los sentidos, en forma de ideas, no son objetos tangibles. Son principalmente los sentimientos y emociones.
Ejemplos: miedo, belleza, dolor, amor, felicidad, verdad, avaricia, etc.


Adjetivos
Son aquellas palabras que dicen algo de los sustantivos, una cualidad o propiedad, a los que siempre acompañan y con los que concuerdan en género (masculino o femenino) y número (singular o plural),  los adjetivos acompañan al sustantivo y cumplen la función de especificar o resaltar alguna de sus características concretas (perceptible por los sentidos, como en el libro grande) o abstractas (perceptible por la mente, como en el libro difícil). 
Ejemplos:
Un hombre bueno
Un territorio grande
Una mujer hermosa
Un zapato rojo





Taller


Instrucción: de acuerdo con la teoría anterior, responde las siguientes preguntas.

1. En el siguiente texto señala los sustantivos y adjetivos que encuentres, (los sustantivos con un color y los adjetivos, con otro). 

Margarita es la niña más bonita del salón. Ella tiene una casa muy grande, con jardín y muchas flores. Su mamá es muy juguetona, siempre está sonriendo y cuando yo voy a su casa siempre me trata muy bien. Los hermanos de Margarita también son simpáticos, me gusta pasar tiempo con ellos. Cuando voy a su casa, su mamá que es muy amable siempre, me invita a cenar. La comida que prepara esa señora es deliciosa, si pudiera comería ahí siempre.  Su papá es un poco serio, pero siempre es cordial conmigo y con toda mi familia, ¡ah! Es que Margarita y yo somos vecinas, por eso siempre voy a su casa y conozco a su familia.
Las pláticas que tenemos Margarita y yo siempre son muy interesantes y divertidas, nunca me canso de hablar con ella.  El cielo se ve hermoso desde la ventana de su sala, a veces me quedo ahí horas viéndolo. Ahora que el clima es tan templado, voy a invitar a Margarita y sus hermanos a un día de campo, aunque primero tengo que pedir permiso a mis papás. Es que toda la familia de Margarita es muy unida y amable con todos, los quiero como si fueran mi familia.


2.      En las siguientes oraciones clasifica los tipos de sustantivo.
El carro se estrelló cerca del parque San Juan
Mientras esperamos a los jugadores, comeremos en El Sazón.
La tristeza llega cuando menos lo imaginas.
Para mi amigo Esteban, los dragones aún existen.
La verdad es mejor por más dolorosa que sea.
Compré dos gaseosas.
Ángela vive en Ecuador.
El estudiante es gracioso, la felicidad lo acompaña.
Amor y odio siempre van de la mano, dice mi papá.
¡Qué descaro!, llegar así.


3.      Entre los paréntesis, escribe el adjetivo que acompaña al sustantivo,  recuerda mantener la coherencia en las oraciones.


El cielo (  )
La niña (  )
El celular (  )
El río Cauca (  )
Un auto (  )
Una fiesta (  )
Un duende (  )
El enojo (  )
Los invitados (  )
Un doloroso (  )

  1.  Crecido
  2.  Nublado
  3. Encuentro
  4.  Principales
  5. Descompuesto
  6. Inteligente
  7. Aburrida
  8. Gordo y sucio
  9. Enferma
  10. Costoso




4.      Escirbe 10 oraciones con cada tipo de sustantivo y señala el adjetivo que las acompaña.
5.      Crea un crucigrama donde uses 7 sustantivos y 7 adjetivos. Las preguntas deben ser completamente auténticas.







Comentarios

  1. hola profe buenas tardes como te envia la solucion

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    1. Hola, pueden solucionarlo en un documento de Word o en el cuaderno y envían las fotos. Les recibo por el máster o al correo al.leidy21@gmail.com

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  2. Hola profe cual es la fecha de entrega del trabajo

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  3. Profe yo ya termine el trabaja a donde y como se lo puedo enviar?

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  4. HOLA PROFE SOY KEVIN ALEXIS DE SU GRUPO UNA PREGUNTA COMO SE RESUELVE EL PUNTO DOS

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    Respuestas
    1. Hola, al frente de cada oración escribes el tipo de sustantivo que se usó en la misma.

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  5. Hola profe soy melany la de 703 como resuelvo el punto 3

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  6. Profe yo no encuentro el taller de español de 801 donde lo busco

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